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课题简介《英语课堂教学中学习兴趣的激发与培养研究》        【字体:
课题简介《英语课堂教学中学习兴趣的激发与培养研究》
作者:教科室    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2006-4-22
该课题是学校获长沙市一等奖的课题《整体优化初中学生个性发展》的子课题。研究时间为2001年9月至2004年5月,研究内容是学生当前的英语学习兴趣现状调查研究;影响学生英语学习兴趣的归因分析研究;激发和培养学生英语学习兴趣的教师课堂教学方法研究和在课堂教学中适应兴趣差异的教学策略。三年来,参与研究的成员有曾芝瑞、杨  宏、唐红波、戴  琳、唐嫣嫣、曾  焰、黄  娟、吴海燕、黄河清、陈  华、梅艳芳、隆  英、刘胜男、谢陕宁等等。经过三年的扎实工作,我校研究成员设计了当前学生学习兴趣调查卷,在全校进行了调查,统计了数据,对不同现象进行了分类,并进行了归因分析,确定了研究目标体系和“互动”教学模式,实施了形式多样的教学策略,完善了“双结合”评价模式,大大提高了学生学习英语的兴趣,学生学习的积极性非常高,发现利用课余时间部分学生用英语进行对话、交流等,大面积提高了教学质量。在历年的会考和升学考试中,我校英语都为全县第一,同时,在各级各类比赛中,有50多人获国家级奖,60多人获省奖和市奖,200多人获县奖。教师所写论文有30多篇获国家、省、市级奖励,教师们参与了三个课题的研讨,魏铁坚、曾  焰老师赛课获县一等奖,杨  宏、谢陕宁老师获二等奖,曾焰老师的课参加全国七省展示。谢陕宁老师被评为县英语学科带头人、省骨干教师、香港房角石奖得主,曾芝瑞、赵爱民被评为市骨干教师。并且该课题于2004年7月结题,成果在全县范围内推广。
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